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合作学习模式在初中数学教学中的应用

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摘要《初中数学课程标准》提出,最有效的学习方式是合作交流,重视对学生动手实践能力的培养,积极引导学生自主探究与合作交流,能有效地提升学生的学习效率和教师的教学质量.此外,合作学习模式能够促进学生之间的交流,对提升学生的积极性有重要作用.本文主要概述初中数学采用合作学习模式的重要性,并探究合作学习模式在教学中的具体运用方式.

作者窦红伟

机构地区武山县龙台初级中学

出处《数学学习与研究》 2018年第14期33-33,共1页

关键词初中数学合作学习模式具体运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第14期

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