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试论初中数学课堂质量的加强举措

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摘要目前,许多数学教师在课堂教学中仍存在着许多老问题,例如,教学模式单一、机械重复、课堂模式固定等等.教育工作者清楚地知道,课堂是最重要的,学生通过课堂获得知识、提高能力.在教学中,教师充分思考如何提高课堂质量是必不可少的工作.本文将为大家简单介绍加强数学课堂质量的具体举措.

作者刘小英

机构地区福建省南平市建阳区黄坑中学

出处《数学学习与研究》 2018年第14期53-53,共1页

关键词初中数学教育加强课堂质量举措

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第14期

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