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分享式数学课
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摘要
第一次听到"分享式教学"是在本校教师的微信上,随后加入了"任景业老师的分享式教学"的公众号,看了里面所有的文章,对分享式教学有了初步的了解.什么是分享式教学?任景业:分享感受.可以理解为:学生在与他人交往过程中分享智慧,分享学习过程中的思考和经验,实现共同成长、享受认同与尊重的愉快过程.从方法实用的角度说简单一些,就是在教学中从问题出发,让学生思考,并展示、交流、分享自己想法的教学过程.
作者
李志丹
机构地区
浙江省杭州市余杭区崇贤第二小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第14期158-159,共2页
关键词
数学课
教学过程
交往过程
学习过程
学生
教师
老师
文章
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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