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浅议新时代、新视野下的小学班级管理的走向
被引量:
2
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摘要
教育学生离不开管理,管理是教化育人的重要手段和关键环节。在新时代,面对新事物、新问题、新形势,如何管理涉世经验浅、认知水平低、思想观念弱的小学生,引导他们吸纳新知,遵规守纪,品行兼备,创新发展,这不仅是班主任的必修课,也是学校发展的生命线,更是全社会的聚焦点。与传统班级管理相比,受环境因素、社会背景、科技水平等的影响,现代班级管理的走向不再是以往的单一模式,而是呈现出多元化管理特征,管理手段更为先进,管理内涵更为丰富,管理领域更为广阔。
作者
何履花
机构地区
兰州市城关区静宁路小学
出处
《甘肃教育》
2018年第15期16-16,共1页
关键词
班级管理
小学生
社会背景
思想观念
学校发展
环境因素
单一模式
管理特征
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2018年 第15期
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