摘要
信息技术越来越普遍地进入我们的生活，信息化的生活和学习也就成了当下我们要面对的问题。农村中学老师要在条件允许的情况下，很好地转变观念，接受并融入信息技术的教学方式，让信息化教学成为帮助农村中学提高化学教学不可缺少的一种手段和辅助设备。信息化教学它优于传统化教学的是它的数字化、智能化、网络化、多媒体化构建的共享、开放、交互、协作等教学方式的实现。所以，为了适应信息化条件下农村中学化学教学，为了新时代学生的学习需要，农村化学课堂实行或者进行信息化教学已经是一种趋势。作为化学老师，只能努力提高自己的综合素质以及运用先进教学技术的能力，努力转变中学化学教学方式，保质保量地完成课堂教学任务。
