如何在历史教学中渗透情感教育

在以往的历史教学中，教师以传授历史知识为主，强调知识的灌输与接受，学生也把历史看成一门“死”学科，认为学好历史就是靠死记硬背，体会不到历史是一门充满活力、蕴含着丰富人文精神和道德情感的学科。中学历史课本中存在着大量道德情感素材，我们可以通过合理利用，把情感教育渗透于日常教学之中。