摘要
长期以来,无论成人也好,儿童也罢,钢琴的教学都是采取一对一面对面的教学,有着一定的私密性,也为大家所接受。随着人们物质精神生活水平的不断提高,越来越多的成年人在工作学习之余开始学习钢琴,成年人具有较强的理解能力和学习能力,但练习的时间非常有限,学习的目的也多为自娱自乐,丰富自己的业余时间和圆儿时的一个钢琴梦。特别是中老年人学习钢琴的热情,从来没有像今天这样热切。常用的传统教学方法具有的科学性和系统性是毋庸置疑的。
出处
《乐器》
2018年第7期40-41,共2页
Musical Instrument Magazine