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小学数学教学中培养学生核心素养初探
被引量:
2
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摘要
如何在教学实践中培养小学生的数学核心素养,引导学生主动学习,促使学生阶段性成长,是值得数学教师深思的问题。培养数学核心素养,可以合理使用信息技术,激发学生的学习兴趣;创设问题情境,引导学生思考探究,提高学生解决问题的能力。
作者
邹青
机构地区
昆山市陆家镇菉溪小学
出处
《基础教育研究》
2018年第14期22-22,24,共2页
Basic Education Research
关键词
小学数学
核心素养
探究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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