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数学思想在简便运算教学中的渗透

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摘要 简便运算是计算教学的重要内容,将数学思想渗透到简便运算教学之中,可以提高学生的计算速度与正确率,更好地培养学生的简算意识和思维的灵活性。文章从四个方面谈数学思想在简便运算教学中的渗透:创设生活情境,感悟数学思想;延伸思维空间,挖掘数学思想;强化简算意识,体会数学思想;注重推理验证,渗透数学思想。
作者 殷智芳
出处 《基础教育研究》 2018年第14期81-82,共2页 Basic Education Research
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