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立足校本视野 设计有效教研 被引量:1

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摘要 开展校本教研已成为很多学校教师们的共识,本文结合学校实际开展的校本教研模式和方案,融入自身学习体会,从“思想、内容、方式、氛围、制度、成果”六个角度进行呈现,以期进一步提升高中学校体育校本教研的实效。
作者 白雪 刘成兵
出处 《体育教学》 2018年第8期60-61,共2页 Teaching of Physical Education
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引证文献1

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