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如何运用绘本培养小学生自信心
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摘要
自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性,是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业、成就等多方面的个体心理和行为。
作者
程赟
机构地区
华东师范大学附属紫竹小学
出处
《大众心理学》
2018年第8期30-31,共2页
Popular Psychology
关键词
学生自信心
培养
绘本
个体差异
心理特性
信任程度
自我价值
自我尊重
分类号
F713.8 [经济管理—广告]
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