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中美高等职业教育比较分析
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摘要
高等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,但我国高等职业教育起步晚,存在问题较多。中美两国高等职业教育发展历史和历程不同,导致两国高等职业教育在管理体制、结构体系、办学形式、人才培养模式、培养目标、教学方式和师资力量方面均存在差异。借鉴美国的经验,我国应该调整高职教育管理体制机制,优化高职教育结构,明确人才培养目标,加强实践教学以及加强师资队伍建设。
作者
陈勇
机构地区
南通航运职业技术学院
出处
《商业经济》
2018年第10期179-180,共2页
Business & Economy
关键词
高等职业教育
美国
我国
差异
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
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