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本科护理专业人体解剖实验教学方法探索
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摘要
人体解剖学是医学院校的重要基础课,解剖学实验课可使理论知识具体化和形象化,在巩固理论知识、激发学生兴趣、培养创新意识,提升实践能力等方面发挥着重要作用。为提高护理本科专业解剖教学质量,甘肃医学院对实验课教学方法进行了探索和实践,根据教学内容采用多种教学方法有机结合的教学模式,使各种教学资源合理利用,取得了显著成效。
作者
徐克国
田金玉
李红强
机构地区
甘肃医学院人体解剖与组胚教研室
出处
《解剖学研究》
CAS
2018年第4期328-330,共3页
Anatomy Research
关键词
人体解剖学
本科护理
实验教学
教学方法
教学资源
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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