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例谈初中英语阅读教学中的常见问题与对策
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摘要
阅读教学是初中英语教学中的重要课型。本文分析了初中英语阅读教学中的一些常见问题及其产生的原因,并提出了对文本进行多元解读以及把握好输入与输出的关系等建议。
作者
贺赛君
机构地区
江苏省南京郑和外国语学校
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2018年第9期49-52,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
阅读教学
文本解读
词汇处理
思维品质
输入
输出
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学
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