小学英语教学中有效情景创设研究

随着经济全球化的快速发展,英语教学的重要性也越发明显。新课程改革也明确提出了小学英语教学重在培养学生的英语学习兴趣,培养小学生的英语素养。纵观当前的小学英语教学,学生对英语的感觉仍然比较陌生,而且缺乏必要的学习兴趣,这样的英语学习效果可想而知。在新的教育形势下,小学英语教师可以借助现代教学技术,为学生的英语学习创设教学情景,帮助学生更好的进行小学英语的学习。