高中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养

前言 近年来,新课程改革不断深入,人们逐渐认识到,高中英语教学中阅读教学对培养学生批判性思维能力越来越重要。学生可以通过阅读掌握大量的词汇,自学能力和反思能力也有明显的提升。因此,加强阅读教学对提高批判性思维能力尤为重要。科学设计的阅读教学对高中生知识增长和能力培养等方面有重要作用,高中阶段的英语学习除了提高学生的语言水平外,还要重视培养学生理解问题、分析问题、解决问题的能力,让学生积极性和主动性得到培养,有利于更好的培养学生的综合语言素质。