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摘要
《教育科学论坛》2018年2期,理论视野栏目关于"世界一流中学"的两篇文章非常具有现实意义和启发性。文章提出的站在"人类命运共同体"的高度,思考中国创建世界一流中学的新型办学观、育人观和质量观,对基础教育特别是中学教育提出了非常高的要求,也为推动中国基础教育与世界互动发展提供了资源。办中国特色的世界一流中学,展现中国风骨、世界担当,需要高位系统的规划人才培养目标、理念和策略。
作者
覃文胜
机构地区
四川省教育科学研究院
出处
《教育科学论坛》
2018年第22期4-4,共1页
Education Science Forum
关键词
中学教育
中国特色
心声
读者
人才培养目标
基础教育
教育科学
人类命运
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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