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小学数学生活化教学模式探究
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摘要
数学作为一门自然社会类学科,其来源于生活并应用于生活,同时数学也一直是学校教学内容里十分重要的一门学科,作为数学启蒙教学的小学数学教学更应得到教育工作者的重视。随着时代的发展和教育的进步,新的更有效的教学模式不断被开发出来,小学数学的生活化教学模式就是其中之一,生活化的教学方式不仅使数学学习过程更加贴近实际,而且也令数学课堂更加有趣且充满生机。
作者
李清琼
机构地区
福建省三明市清流县城关小学
出处
《学苑教育》
2018年第18期49-49,共1页
关键词
小学数学
生活化教学
应用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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