摘要
近年来,思想政治微课的发展成效显著,但是,思想政治微课对学生的吸引力和感染力亟待增强。基于核心问题的思想政治微课设计强调精准收集分析学情、精准提炼核心问题、精准构建复杂情境,为增强思想政治微课的吸引力和感染力提供有益的新探索。
出处
《社科纵横》
2018年第9期126-128,共3页
Social Sciences Review
基金
北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中国政法大学)以及中国人民公安大学教学改革项目"马克思主义基本原理概论微课建设及应用"(2017KCJS036)的阶段性成果
