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微信平台式翻转课堂在独立学院外语教学中的应用
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摘要
随着"互联网+"时代的到来,翻转课堂、MOOC和微课进入课堂,必然会给大学英语注入新的动力。在信息技术大潮的背景下,翻转课堂模式风靡教育界。本文以建构主义为基础,试图构建"微信+翻转课堂"模式,利用微信的功能为翻转课堂提供有效渠道,提高大学英语课堂的互动性和应用性。
作者
杨贺
机构地区
长春理工大学光电信息学院
出处
《文教资料》
2018年第21期219-220,共2页
基金
吉林省教育科学“十三五”规划一般课题:基于微信平台的高校外语翻转课堂模式的实践性研究(课题批准号GH171030)的阶段性成果
关键词
微信
翻转课堂
独立学院
外语教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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