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微信平台式翻转课堂在独立学院外语教学中的应用

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摘要 随着"互联网+"时代的到来,翻转课堂、MOOC和微课进入课堂,必然会给大学英语注入新的动力。在信息技术大潮的背景下,翻转课堂模式风靡教育界。本文以建构主义为基础,试图构建"微信+翻转课堂"模式,利用微信的功能为翻转课堂提供有效渠道,提高大学英语课堂的互动性和应用性。
作者 杨贺
出处 《文教资料》 2018年第21期219-220,共2页
基金 吉林省教育科学“十三五”规划一般课题:基于微信平台的高校外语翻转课堂模式的实践性研究(课题批准号GH171030)的阶段性成果
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