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借信息技术之力,促课堂效能提升——以“城市化和城市问题”教学为例

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摘要 "互联网+"时代来临,中职地理教学改革适时提上日程。文章以"城市化和城市问题"课堂教学为例,阐述了多种现代化信息技术工具在教学过程中的使用方式方法,论述了其在课堂效能提升方面发挥的积极作用。

作者周先燕

机构地区山东省威海艺术学校

出处《中学地理教学参考》 2018年第16期34-35,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词信息技术中职地理课堂效能

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2018年第16期

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