聚“力”养“力”,架构师资质量提升支点

帕克·帕尔默在《教学勇气》中直言不讳：“如果我们不能珍惜以及激励作为优秀教学资源的人的心灵，我们将不能改变教育。”笔者认为，教师作为优秀教学资源的重要组成，需得到应有的重视，当前师资队伍建设应注重聚“力”养“力”，架构师资质量提升的坚实支点。所谓“力”，指教师的“学习力”“执行力”“创新力”和“人格魅力”。