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应用型本科院校线性代数课程教学改革研究
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1
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摘要
为培养适应社会发展的应用型人才,提高学生学习兴趣,达到学以致用的目的,针对应用型本科院校线性代数教学中出现的问题,从教学内容、教学模式、教学手段和教材建设方面,提出了教学改革措施和建议。
作者
师晶
机构地区
闽南理工学院信息管理学院
出处
《福建电脑》
2018年第9期172-173,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
应用型本科院校
线性代数
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O151.2-4 [理学—基础数学]
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