高中历史教学中史学理论的应用分析

怎样开展高中历史教学,是当前高中教学中一项值得研究与探讨的问题,广大教师在教学过程中不仅要立足于课本,同时还要跳出历史课本的限制,有效结合史学理论,确保史学理论知识可以在历史教学中发挥更多积极的作用,提高学生的历史学习兴趣,让学生获取更优异的历史成绩。针对这个问题,结合教学中的相关经验,进一步分析史学理论在高中历史教学中的作用,希望对广大高中生的历史学习有更大的帮助。