小学古诗主题式学习活动的设计与评价

小学古诗学习要从主题式古诗教学设计、主题式古诗教学活动的实施、主题式古诗教学活动的有效评价这三个方面进行设计,主要是通过搜集教学实录、教学设计、学生作业,对这些材料进行归类、整理并进行分析。