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浅析初中地理教学运用微型翻转课堂的意义及策略 被引量:7

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摘要 初中地理教学是带领学生认识世界的学科,针对翻转课堂在初中地理课堂中运用的意义进行详细的分析,其目的是研究出初中地理微型翻转课堂教学策略,以便于带领学生感受地理知识的奥妙。
作者 刘锐
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第9期139-139,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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