基于提高学生职业素养的高职药剂学教学改革策略探析

随着新一轮高职教学改革的深入推进，以及“中国制造2025”“一带一路”等战略对产业人才需求的新变化，传统的药剂学课程教学内容、手段等与现代药品制造业已不相适应。药剂学课程教学内容、教学手段与考核评价体系的改革迫在眉睫。卫生类高职院校只有努力提高学生职业素养，才能培养出适应产业升级新要求的技能型人才。