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构建“适合教育”体系成就师生发展——以武汉市江岸区长春街小学为例
Constructing “Suitable Education” System to Achieve Teacher and Student Development: A Case Study of Changchunjie Primary School of Jiangan District in Wuhan, Hubei
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摘要
立德树人是教育的根本任务。走进新时代,教育该培养怎样的人,该怎样培养人,这是每一个有思想的办学者都必须思考与探索的问题。教育要着眼当下,更要赢得未来。"适合教育"就是这样的教育,适合的教育才是最好的教育。武汉市江岸区长春小学不断寻找"适合教育",不断彰显"适合教育"的育人成果。
作者
杨红
机构地区
湖北省武汉市江岸区长春街小学
出处
《中小学校长》
2018年第8期65-68,共4页
Primary and Secondary School Principals
关键词
江岸区
武汉市
教育
小学
长春
师生
成就
体系
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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