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幼儿古诗词教学中古诗词的选择与多种方法的运用被引量：1

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摘要中国历史源远流长，五千年的文化博大精深。古诗词更因其内涵深刻、意存高远而成为我国民族文化的精髓。古诗词的内容包罗万象，有的寓意深刻富于哲理，有的描绘山水充满画意，有的寄情于景，有的托物言志……古人云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

作者郭冬艳

机构地区哈尔滨市崇俭幼儿园

出处《黑龙江教育（小学版）》 2018年第7期77-79,共3页

关键词古诗词教学幼儿民族文化寓意深刻托物言志诗三百熟读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

2018年第7期

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