高校高层次人才引进的成本收益分析

随着社会经济的发展,高校原有的资源和教育模式已不能满足消费者的需求,高校为了自身发展、实现价值最大化、深化教育改革,引进了高层次人才,而引进的高层次人才带来的收益成为衡量高校这项决策成功与否的关键。本文从这项决策对政府和学校的意义出发,立足于区域不同发展理念分析了相关主体分担的成本和收益差异。