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也谈如何让学生成为课堂的主人
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摘要
只有在课堂上充分发挥学生的主体作用,成为课堂的小主人,才能真正使学生学到知识、掌握知识。这就要求每一位教师在课堂中,多给学生一些权利,让他们自己去选择;多给学生一些机会,让他们自己去体验;多让学生面对困难,让他们自己去解决;多给学生一个问题,让他们自己去找答案;多给学生一种条件,让他们自己去锻炼。相信学生各个都能成才。
作者
张文胜
机构地区
山东省菏泽牡丹区皇镇乡中心小学
出处
《中国校外教育》
2018年第9期42-42,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学生
课堂教学
主人翁意识
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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吴振涛.
相信学生的创造力 给学生创造的自由[J]
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2
李杰.
浅谈课堂教学中的尊重与引领[J]
.环球市场,2018,0(10):182-182.
中国校外教育
2018年 第9期
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