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浅谈提高学生解应用题能力的策略

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摘要 义务教育阶段的各学科紧密联系,不可偏废,要想提高学生解答应用题的能力,只有增大阅读量,提高学生理解问题的能力;反复阅读题干,熟记常见数量关系;穿插生活中的经典例题,以激发学生学习数学的热情。
作者 杨矗
出处 《中国校外教育》 2018年第9期85-85,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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