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浅谈提高学生解应用题能力的策略
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摘要
义务教育阶段的各学科紧密联系,不可偏废,要想提高学生解答应用题的能力,只有增大阅读量,提高学生理解问题的能力;反复阅读题干,熟记常见数量关系;穿插生活中的经典例题,以激发学生学习数学的热情。
作者
杨矗
机构地区
甘肃省西和县何坝职业技术学校
出处
《中国校外教育》
2018年第9期85-85,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
数学
应用题
解题能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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