期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

老师为什么要“整”你

下载PDF

导出

摘要之所以提起笔来写这篇文章,是想回答学生的一个问题——老师为什么要＂整＂你？＂整＂这个字,说句实话,打心眼里不喜欢,不喜欢的原因有两个,一是这个字不太符合老师教育的初衷;二是这个字的感情色彩太丰富。所以我不大喜欢。

作者马惠玲

机构地区北京实验学校

出处《中国校外教育》 2018年第9期150-150,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词教师教育工作者教学管理教育事业

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1宋红梅.找心眼儿[J].读写算（小学低年级）,2017,0(12):20-21.
2礼杨.十七万[J].湖南文学,2018,0(9):76-89.
3格非.有“板眼”才合规矩[J].快乐语文,2018,0(28):13-13.
4柳瑞波.基于对色觉异常弱势群体接受美术教育公平的调查思考研究[J].大众文艺（学术版）,2018(18):180-181.
5杨厚均.话语诠释:不老的风景[J].大观（东京文学）,2018,0(9):30-33.

中国校外教育

2018年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部