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浅谈如何提高农村小学音乐课堂教学的有效性
被引量:
4
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摘要
在素质教育的背景下,需要学生理解和掌握好基础性知识的同时,也要积极地提高学生的综合素质,使学生得到全面的发展,其中音乐教育是学生全面发展重要的组成环节。但是,由于农村许多小学学校的教学设施并不完善,因此小学音乐教学相对城市较落后些。那么,如何才能提高农村小学音乐课堂教学的有效性,对此进行了探讨。
作者
刘会杰
机构地区
山东省宁阳县磁窑镇王府完全小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第9期12-12,共1页
关键词
教学目标
师生互动
音乐之美
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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