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小学音乐教育中的问题与应对措施分析 被引量:3

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摘要 音乐课程在促进人的美育发展,提高人的审美能力方面起着重要作用。应试教育的弊端使教师在教学中重基础、轻技能,导致音乐教学在观念、方法、评价方式等方面存在诸多问题。针对小学音乐教学中存在的问题及其应对措施展开具体论述,在音乐教学实践中努力培养学生对音乐学习的兴趣,提高音乐课的学习效率。
作者 于丹丹
出处 《中国校外教育(中旬)》 2018年第9期14-14,共1页
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