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从心理学视角分析现阶段学生离家出走的具体成因及应对策略

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摘要学生选择离家出走,存在诸多方面的因素。对此,从"山东聊城学生离家出走的现状""青少年学生"离家出走"的原因分析以及"解决其离家出走的应对策略"这三方面切入,针对如何解决学生离家出走进行了相应的分析,旨在于帮助学生摆正心态,树立正确的价值观。

作者邢学一

机构地区山东省聊城第一中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2018年第9期33-33,共1页

关键词离家出走心理暗示反抗学生家庭教师

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中国校外教育（中旬）

2018年第9期

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