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刍议农村班主任如何做好留守儿童的教育工作
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1
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摘要
班主任在留守儿童的生活与学习中扮演着非常重要的角色,不仅是作为留守儿童的教育者,更重要的是需要充当孩子的家人,给予他们更多的关爱。班主任应对留守儿童的教育有更清醒的认识,针对学生的实际情况,制定出切实可行的教育方案,在为学生传授知识的同时,注重培养留守儿童的思想品德,促进留守儿童的健康发展。
作者
李生泽
周兴泉
机构地区
甘肃省武威市古浪县土门中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第9期37-37,共1页
基金
2016年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题"贫困县农村小规模学校留守儿童教育对策研究"研究成果
课题立项号:GS[2016]GHB0839
关键词
农村
留守儿童
班主任
教育思路
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育(中旬)
2018年 第9期
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