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浅谈初中数学分组教学模式
被引量:
8
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摘要
初中数学被认为是简单数学向高级数学的过度,对于初中生来说,是一个不小的挑战。在这个重要的过渡时期,分组教学模式取代了一些传统教学模式,成为现阶段最为高效的教学模式,有效帮助学生解决在数学学习时遇到的问题。对分组教学模式的相对优势及具体方法进行研究,找到有效方法来推动初中数学教学的发展。
作者
隋芳艳
机构地区
辽宁省东港市第四中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第9期125-125,145,共2页
关键词
初中数学
分组教学模式
优点
具体方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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