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乡村综合实践活动课程创新实践基地建设探讨——以小沔中学为例
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摘要
综合实践活动课程是新课程改革的一大亮点,它作为一种相对独立的课程形态,打破了传统学科所具有的局限性。随着我国新课程改革下素质教育的不断深入与发展,我国城镇、乡村中小学都开始设置综合实践活动课程。探讨乡村综合实践活动课程创新实践基地建设,对推动乡村综合实践活动课程的发展具有重要的价值作用。
作者
孔祥飞
机构地区
重庆市合川小沔中学
出处
《学周刊》
2018年第28期66-67,共2页
Learning Weekly
关键词
乡村综合实践活动
创新
实践基地
现状
教学模型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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