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农村中小学艺体教育资源整合研究

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摘要 目前,中小学艺体课程在农村的实施情况仍不太乐观。课程改革的一大显著特征是拓宽和整合课程资源,因而,农村中小学艺体教育工作者应深刻认识艺体课程的重要性及其价值,然后从农村独具特色的各种资源入手,提高艺体教师开发课程资源的能力,整合培训资源,学区统筹,优质资源辐射,从而开发出彰显地方特色的艺体课程。
作者 刘骏 赵生春
出处 《学周刊》 2018年第28期161-162,共2页 Learning Weekly

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