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灵活设置未知数,解析圆中的最值问题
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1
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摘要
圆中的最值问题是高中数学中的重要内容,系统分析圆中的最值问题具有一定的实际意义,文章主要从设置未知数解决圆中的最值问题这一角度切入,分析了对于不同的问题应该如何去设置未知数,最终的目的当然是能够顺利解决问题.
作者
黄翠娥
机构地区
陕西省商南县高级中学
出处
《数学教学通讯》
2018年第24期77-78,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
未知数
最值
圆
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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