期刊文献+

打开思维深化的教学“黑箱”

原文传递
导出
摘要 "深刻"是一篇优秀论述文的重要特点,但在写作教学中,教师的指导却往往显得低效、无力。"思辨思维导图"可以为学生深化思维的训练提供理论支架,并能显性呈现"思维深化"的具体过程,提升课堂教学的有效性。一、现象描述最近的期中考试,作文题如下:最近,杭州某初中体育馆里出现了两堵专业级别的攀岩墙,之后学校首个攀岩班开课。这门课一推出,20个名额就被学生在网上"秒杀"。
作者 欧阳炜
出处 《语文学习》 2018年第7期55-58,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部