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情感教学在小学英语课中的应用 被引量:4

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摘要 在小学英语阅读教学中,教师要通过合作培养学生的学习能力、用趣味带动英语阅读,使学生产生积极的学习心态,重视情感教育,提升情感认知,真正让英语课堂彰显魅力。一、合作阅读,培养协作精神合作学习是一种良好的学习品质,合作阅读更能突出学生的主体地位,培养学生积极主动参与的意识,激发学生的求知欲,激活思维,开发智力。
作者 杨春贤
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第8期81-81,共1页 Jiangxi Education
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