摘要
围绕卫生士官岗位任职需求及卫生士官升级培训特点,从岗位需求的针对性、培训对象的特殊性、培训内容的综合性、论证了卫生士官升级培训对师资队伍能力素质的具体要求。从更新教育理念、提升教员实践教学能力、丰富教员部队任职经历、改革教学组训方法等方面对加强卫生士官升级培训师资队伍建设的对策与措施进行探讨。
出处
《中国急救复苏与灾害医学杂志》
2018年第8期806-807,共2页
China Journal of Emergency Resuscitation and Disaster Medicine