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让班级管理彰显民主与科学的策略
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摘要
良好的班级管理有助于培养幼儿的集体意识和责任感,有助于幼儿养成良好的习惯,有助于幼儿的全面发展。在班级管理中,教师充分了解幼儿,尊重个体差异,运用趣味方式进行常规训练,让契约精神渗透进班级管理。教师灵活运用奖励机制,激发幼儿潜力,注重家园配合,互商共进,在班级管理中凸显民主化与科学化。
作者
曹丽丽
机构地区
江苏省南通市竹行街道星怡幼儿园
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第7期12-13,共2页
Jiangxi Education
关键词
班级
管理
民主
科学
人文
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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