高中历史教学要注重大时代“小视角”

新时代高中历史教学更要有担当、有责任、有义务，对青少年学生加强世界史、党史、国史、家乡史教育。课堂教学要注重“小视角”，体现知识性、趣味性、感召性、实效性，激发学生课外探求新知，参与创新体验的热情。要避开传统教学的陈旧观念，变“一言堂”“满堂灌”为“自主化”“多元化”，把课堂还给学生。