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信息技术优化作文教学的尝试

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摘要 目前,在“互联网+教育”“教育信息化”迅猛推进的大背景下,信息技术运用于小学作文教学,是顺应时代的。由于信息技术把音乐、图片、动画、光影结合在一起,能很好地调动学生的学习积极性,拓宽学生的作文思路,让学生有话可说,有话能写。教师乐于教,学生乐于用,作文教学效果自然显著。
作者 戢小玲
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第7期45-45,共1页 Jiangxi Education
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