关注独特价值 提升语文教学

寓言以简短精悍的故事将最深刻的道理展现出来，教给人们为人处世、智慧生存的哲理。小学语文教材中就选择了篇数较多的寓言故事，让学生在理解故事、品味语言的基础上，获取丰富的人生哲理。这就需要阅读教学既要关注寓言类文本的基本特色，同时也需要强化某一篇文本具体的教学价值，才能更好地引领学生语文核心素养的高效发展。