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变点花样,让学生爱上作文
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摘要
“热爱是最好的老师,兴趣是强大的动力。学生有了兴趣,才会产生强大的求知欲,主动地进行学习。”要想让我们的作文课堂充满活力,教师就要多动脑筋,巧变花样,一定要把它变成学生乐于学习的场所,让学生在课堂上充分“动”起来,这样他们才能学得有滋有昧,有声有色,这才是真正意义上的作文教学。
作者
任晓珍
机构地区
安徽省合肥市裕兴学校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第7期58-58,共1页
Jiangxi Education
关键词
作文教学
学生
变点
求知欲
“动”
学习
课堂
老师
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2018年 第7期
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