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英语教学中如何激发学习兴趣

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摘要 一、课前热身导入。唤醒学生求知欲望在小学低年级阶段,学生好动。新课伊始,结合教材内容,将所学内容改编成一些简短易学、节奏感强的英语歌曲或歌谣,利用小组竞赛的形式,让他们边做动作边表演,以此唤醒他们的求知欲。
作者 陈君君
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第7期85-85,共1页 Jiangxi Education

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